AMBIENTE DE APRENDIZAJE

el ambiente de aprendizaje en el que estamos por el momento  es en el colegio tecnico tomas rueda vargas en esta institución las instalaciones en las que estamos son cómodas por el espacio de los salones los cuales son bastantes amplios para el trabajo  contamos con una buena cantidad de mesas de trabajo también contamos con multimetros , protoboard , osiloscopios , cautin , tableros para practicas de instalaciones residenciales entre muchas otras cosas las cuales nos son muy útiles para muestras practicas , nuestro instructor se llama CARLOS DIEGO GUZMAN MORENO

 



TECNOLOGIAS EN LA ELECTRONICA

Tecnologías

es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

PROCESOS QUE SE DESARROLLAN EN LA ELECTRONICA

1. FUENTES DE TENSION Y CORRIENTE

• Conocimiento de las leyes básicas de la electrónica.
• Que el usuario sea capaz de definir una fuente ideal de tensión y una fuente ideal de corriente.
• Ser capaz de reconocer una fuente de tensión constante y una fuente de corriente constante.
• Aplicación de los teoremas Thévenin y Norton para sustituirlos frente a una carga resistiva.
• Ser capaz de explicar dos características sobre los dispositivos en circuito abierto y en cortocircuito.
• Conocimiento general de las averías posibles en circuitos electrónicos.
• Saber la aproximación necesaria a utilizar en los diferentes análisis.

2. SEMICONDUCTORES 

Antes de ver el funcionamiento de Diodos, Transistores y circuitos integrados, estudiaremos los materiales Semiconductores. Estos, que no son ni conductores ni aislantes, tienen electrones libres, pero lo que les caracteriza especialmente son los huecos.

En este tema, veremos los conceptos y propiedades más importantes de los Semiconductores.

Los objetivos de este tema son:

• Conocer las características de los semiconductores y conductores a nivel atómico.
• Ser capaz de describir la estructura de un cristal de Silicio.
• Saber cuales son y como se comportan los dos tipos de portadores y sus impurezas.
• Ser capaz de explicar las condiciones que se dan en la unión pn sin polarizar, polarizada en directa y polarizada en inversa.
• Conocer los dos tipos de corrientes de ruptura provocados por la aplicación sobre un diodo de gran voltaje en inversa.

 3. CIRCUITOS CON DIODOS


Un diodo rectificador, idealmente hablando, es un interruptor cerrado cuando se polariza en directa y una interruptor abierto cuando se polariza en inversa. Por ello, es muy útil para convertir corriente alterna en continua. En este tema analizaremos los tres circuitos rectificadores básicos.
Una vez estudiado el tema, debería ser capaz de:

• Saber cual es la función del transformador de entrada en las fuentes de alimentación.
• Ser capaz de dibujar el esquema de un circuito rectificador de media onda y explicar su funcionamiento.
• Ser capaz de dibujar el esquema de un circuito rectificador de onda completa y explicar su funcionamiento.
• Ser capaz de dibujar el esquema de un puente rectificador y explicar su funcionamiento.
• Saber como funciona y para que sirve un condensador de entrada como filtro dentro de la fuente de corriente.
• Ser capaz de encontrar las tres características principales de un diodo rectificador en una hoja de especificaciones de un catálogo.

 4. DIODOS PARA APLICACIONES ESPECIALES

 Los objetivos de este  tema serán los siguientes:

• Saber utilizar el diodo Zener y calcular algunos valores relacionados con su uso.
• Enumerar algunos dispositivos optoelectrónicos y describir su comportamiento.
• Describir dos ventajas de los diodos Schottky en comparación con los demás diodos.
• Explicar el funcionamiento de un varicap.
• Enumerar cuatro parámetros de interés en la hoja de características de un diodo Zener.

5. FUNDAMENTOS DE LOS TRANSISTORES BIPOLARES

Los objetivos de este tema serán los siguientes:

• Saber por qué un circuito con polarización de base no es el más adecuado para trabajar en circuitos amplificadores.
• Identificar el punto de saturación y el punto de corte para un circuito con polarización de base.
• Calcular el punto Q (punto de trabajo) para un circuito con polarización de base.
• Dibujar un circuito con polarización de emisor y explicar por qué trabaja bien en circuitos amplificadores.
• Indicar cómo realizar pruebas a los transistores fuera y dentro de los circuitos.

6. POLARIZACIÓN Y ESTABILIZACIÓN DEL TRANSISTOR BIPOLAR


 Los objetivos de este tema serán los siguientes:

• Dibujar un esquema de un circuito de polarización por división de tensión.
• Calcular, en un circuito de polarización por división de tensión, la corriente por el divisor, la tensión de base, la tensión de emisor, la tensión de colector y la tensión colector-emisor.
• Obtener la recta de carga y calcular el punto de trabajo (Q) de un circuito de polarización por división de tensión.
• Dibujar un esquema de un circuito de polarización de emisor con dos fuentes de alimentación y calcular V_RE, I_X, V_C y V_CE.
• Recordar cómo se utilizan los transistores pnp en el circuito de polarización por división de tensión.
• Comparar los diferentes tipos de polarización y describir las características de cada uno

HISTORIA

Se considera que la electrónica comenzó con el diodo de vacío inventado por John Ambrose Fleming en 1904. El funcionamiento de este dispositivo está basado en el efecto Edison. Edison fue el primero que observó en 1883 la emisión termoiónica, al colocar una lámina dentro de una bombilla para evitar el ennegrecimiento que producía en la ampolla de vidrio el filamento de carbón. Cuando se polarizaba positivamente la lámina metálica respecto al filamento, se producía una pequeña corriente entre el filamento y la lámina. Este hecho se producía porque los electrones de los átomos del filamento, al recibir una gran cantidad de energía en forma de calor, escapaban de la atracción del núcleo (emisión termoiónica) y, atravesando el espacio vacío dentro de la bombilla, eran atraídos por la polaridad positiva de la lámina.

El otro gran paso lo dio Lee De Forest cuando inventó el triodo en 1906. Este dispositivo es básicamente como el diodo de vacío, pero se le añadió una rejilla de control situada entre el cátodo y la placa, con el objeto de modificar la nube electrónica del cátodo, variando así la corriente de placa. Este fue un paso muy importante para la fabricación de los primeros amplificadores de sonido, receptores de radio, televisores, etc.

Conforme pasaba el tiempo, las válvulas de vacío se fueron perfeccionando y mejorando, apareciendo otros tipos, como los tetrodos (válvulas de cuatro electrodos), los pentodos (cinco electrodos), otras válvulas para aplicaciones de alta potencia, etc. Dentro de los perfeccionamientos de las válvulas se encontraba su miniaturización.

Pero fue definitivamente con el transistor, aparecido de la mano de Bardeen y Brattain, de la Bell Telephone, en 1948, cuando se permitió aún una mayor miniaturización de aparatos tales como las radios. El transistor de unión apareció algo más tarde, en 1949. Este es el dispositivo utilizado actualmente para la mayoría de las aplicaciones de la electrónica. Sus ventajas respecto a las válvulas son entre otras: menor tamaño y fragilidad, mayor rendimiento energético, menores tensiones de alimentación, etc. El transistor no funciona en vacío como las válvulas, sino en un estado sólido semiconductor (silicio), razón por la que no necesita centenares de voltios de tensión para funcionar.

A pesar de la expansión de los semiconductores, todavía se siguen utilizando las válvulas en pequeños círculos audiófilos, porque constituyen uno de sus mitos^[1] más extendidos.

El transistor tiene tres terminales (el emisor, la base y el colector) y se asemeja a un triodo: la base sería la rejilla de control, el emisor el cátodo, y el colector la placa. Polarizando adecuadamente estos tres terminales se consigue controlar una gran corriente de colector a partir de una pequeña corriente de base.

En 1958 se desarrolló el primer circuito integrado, que alojaba seis transistores en un único chip. En 1970 se desarrolló el primer microprocesador, Intel 4004. En la actualidad, los campos de desarrollo de la electrónica son tan vastos que se ha dividido en varias disciplinas especializadas. La mayor división es la que distingue la electrónica analógica de la electrónica digital.

APLICACIONES DE LA ELECTRONOCA

La electrónica desarrolla en la actualidad una gran variedad de tareas. Los principales usos de los circuitos electrónicos son el control, el procesado, la distribución de información, la conversión y la distribución de la energía eléctrica. Estos dos usos implican la creación o la detección de campos electromagnéticos y corrientes eléctricas. Entonces se puede decir que la electrónica abarca en general las siguientes áreas de aplicación:

• Electrónica de control
• Telecomunicaciones
• Electrónica de potencia

sacado de wikipedia